Trải nghiệm đa trí thông minh

Học thuyết Trí Thông minh Đa dạng của Gardner đã được thực tế chứng minh, khi được tác động đến nhiều vùng thông minh, trẻ có cơ hội phát huy những sở trường của bản thân, giúp trí thông minh của từng học sinh được phát triển tối đa.

Học thuyết Trí thông minh đa dạng do tiến sĩ Howard Gardner thuộc Đại học Harvard phát triển đã chỉ ra rằng mỗi người có 8 loại hình trí thông minh khác nhau: Thông minh Nội tâm, Thông minh Giao tiếp, Thông minh Ngôn ngữ, Thông minh Logic – Toán học, Thông minh Hình ảnh, Thông minh Âm nhạc, Thông minh Cơ thể, Thông minh Thiên nhiên. Nếu ba mẹ không nhận biết đúng hoặc chỉ áp đặt một hình mẫu chung lên cho trẻ thì những khả năng tiềm ẩn của trẻ có thể bị lãng phí đi mà không hề hay biết.


Dưới đây là thông tin tổng quan về 8 loại hình trí thông minh:

Trí thông minh Hình ảnh
Trẻ sẽ tiếp thu hình ảnh nhanh chóng và dễ dàng hơn so với câu chữ. Trẻ cũng có xu hướng tư duy bằng hình ảnh và ghi nhớ thông tin rất tốt. Trẻ có trí thông minh hình ảnh cũng sớm bộc lộ năng khiếu về nghệ thuật.

Trí thông minh Logic – Toán học
Trẻ sẽ rất nhạy cảm với các con số, biết so sánh các số lượng hơn kém với nhau và thể hiện khả năng lập luận logic khi lớn lên. Trí thông minh Logic – Toán học rất quan trọng trong việc giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

Trí thông minh Âm nhạc
Trẻ có khả năng nghe tốt, thích các loại âm thanh và đặc biệt nhạy cảm với âm nhạc và các loại nhạc cụ. Trẻ em có loại trí thông minh này sẽ tiếp thu bài học tốt hơn khi đọc thành lời hoặc biến thành giai điệu dễ nhớ.

Trí thông minh Ngôn ngữ
Trẻ nhạy bén trong việc cảm nhận ngữ nghĩa, nhịp điệu của âm từ và có khả năng ghi nhớ mặt chữ nhanh hơn. Đặc biệt thích thú với việc kể chuyện, viết lách, đọc sách và sử dụng câu cú trôi chảy trong giao tiếp hơn các trẻ khác.

Trí thông minh Giao tiếp
Trẻ sẽ rất thích giao tiếp, có thể cảm nhận suy nghĩ và cảm xúc của người xung quanh. Trẻ có xu hướng trở thành lãnh đạo nhóm nhờ khả năng khích lệ, nâng đỡ và giải quyết tốt xung đột. Trẻ sở hữu trí thông minh này sẽ dễ dàng đạt được thành công trong cuộc sống.

Trí thông minh Cơ thể
Trẻ sẽ thể hiện sự năng động và có xu hướng khoẻ mạnh hơn các trẻ khác. Trẻ em có loại trí thông mình này biết điều khiển các hoạt động cơ thể một cách khéo léo, thích đóng kịch, khiêu vũ, chơi thể thao và thể hiện bản thân bằng các chuyển động của cơ thể.

Trí thông minh Nội tâm
Trẻ em có trí thông minh này sẽ hướng nội và thích làm việc một mình. Tuy nhiên trẻ dễ dàng hiểu rõ cảm xúc và biết yêu thương bản thân, cá tính tự lập mạnh mẽ, muốn được tôn trọng, cần có không gian riêng và biết tự xác định mục tiêu cho riêng mình.

Trí thông minh Thiên nhiên
Trẻ sẽ đặc biệt quan tâm đến động thực vật, thích thú trong việc nhận dạng và phân loại các loại cây cỏ và các hiện tượng xung quanh. Trẻ cũng sẽ thích thử nghiệm các môi trường mới mẻ và có khả năng thích nghi tốt.

 

Nguyên tắc ứng xử

Nhà trường - Học sinh

Về nguyên tắc, giáo viên là người mà các bé trao sự tin tưởng, yêu thương của mình, chia sẻ những suy nghĩ cũng như thể hiện khả năng của bé. Ngược lại, giáo viên luôn cư xử với bé với sự tôn trọng, tin tưởng, công bằng, điềm tĩnh để bé luôn tin cậy vào mình. 

Trong giờ hoạt động Montessori, giáo viên tôn trọng sự lựa chọn và quyết định của bé về hoạt động bé muốn thực hiện và giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn cho bé thực hiện tốt lựa chọn của mình. Nhà trường nhận thức rõ mỗi bé là một cá tính, sự khác biệt riêng và cần có sự quan sát kỹ lưỡng để hiểu bé và đề ra những phương pháp phù hợp với quá trình phát triển của bé.

Học sinh - Học sinh

Về nguyên tắc, giáo viên là người mà các bé trao sự tin tưởng, yêu thương của mình, chia sẻ những suy nghĩ cũng như thể hiện khả năng của bé. Ngược lại, giáo viên luôn cư xử với bé với sự tôn trọng, tin tưởng, công bằng, điềm tĩnh để bé luôn tin cậy vào mình. 

Trong giờ hoạt động Montessori, giáo viên tôn trọng sự lựa chọn và quyết định của bé về hoạt động bé muốn thực hiện và giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn cho bé thực hiện tốt lựa chọn của mình. Nhà trường nhận thức rõ mỗi bé là một cá tính, sự khác biệt riêng và cần có sự quan sát kỹ lưỡng để hiểu bé và đề ra những phương pháp phù hợp với quá trình phát triển của bé.

Lý do chọn Việt Úc

Đăng kí học thử